С самого раннего возраста необходимо формировать у детей представления о многообразии окружающего мира, научить их думать, рассуждать, экспериментировать.

В ходе экспериментирования дети подготовительной группы детского сада «Березка» закрепили знания о свойствах снега: он белый, пушистый, без запаха, тает в тепле и на ладошке; холодный, при таянии превращается в воду. В снег можно добавлять краску и тогда он заиграет разными цветами радуги. Дети также узнали почему снег скрипит и можно ли его есть.

Юные исследователи под руководством воспитателя решили сделать искусственный снег. Для искусственного снега понадобилась пачка соды и баллончик пены для бритья и всё! В контейнер сначала выпустили пену для бритья, а затем добавили соду, размешали и получился "снег" такой же холодный, как настоящий!

Опыты и эксперименты развивают у детей мышление и логику,   предоставляют возможность самому найти ответы на вопросы «как» и «почему».