25.11.2021 Интерактивная игра | Администрация Первомайского муниципального района Нижегородской области

Главное меню

Звоните в 112

Национальный портал субконтрактации

Раздельный сбор отходов

Версия для слабовидящих

Мы в социальных сетях

Экстренные службы

Оценка деятельности руководителей

Актуально

23 января 2025г. с 13.00 в приемной граждан Губернатора и Правительства Нижегородской области (г. Нижний Новгород, ул. Костина, 2) будет организован личный прием граждан заместителем Губернатора Нижегородской области Чечериным Андреем Александровичем 23 января 2025г. с 13.00 в приемной граждан Губернатора и Правительства Нижегородской области (г. Нижний Новгород, ул. Костина, 2) будет организован личный прием граждан заместителем Губернатора Нижегородской области Чечериным Андреем Александровичем Подробнее

Нижегородцы могут получить бесплатную юридическую помощь Подробнее

Гостям нашего округа

Галерея

Единая Россия

Бюджет 2024 - 2026

Исполнение бюджета

Бюджет для граждан

Интерактивный бюджет

Опрoс

На что, по Вашему мнению, необходимо в первую очередь направлять бюджетные средства?

	на заработную плату работникам бюджетной сферы и оплату коммунальных услуг;
	на ремонт учреждений образования;
	на благоустройство городского округа;
	на строительство;
	затрудняюсь ответить.

Городская среда

История опросов

Поддержка инициативы

Новое в законодательстве

Обсуждение проектов НПА

Оценка работы полиции

25.11.2021 Интерактивная игра

Участниками игры стали обучающиеся 6-х классов. Организаторами игры были педагог-организатор Куракина Елена Вячеславовна и активисты детского общественного объединения «Единство» и первичного отделения Российского движения школьников.

Перед началом игры ребята посмотрели видеоролик, раскрывающий значение науки в жизни человечества. Игра состояла из 4 раундов. В 1 раунде команды шестиклассников отгадывали научные загадки. Во 2 раунде по картинке дети должны были отгадать науку. В 3 раунде команды решали ребусы, отгадывая названия приборов, которые используют в своей деятельности ученые. В 4 раунде детей ждала «Своя игра». По итогам игры команда 6д класса стала победителем, команды 6г и 6е призерами. Команды 6а,6б,6в были отмечены дипломами за активное участие.